学习目标:综合语言能力、心智发展、人文素养
任务型教学:任务驱动——开始&结束
新问题:如何促进学生的心智发展
例:介绍学校校园
中国学生:选择从最重要的部分开始写(散点)
英语课文:按照顺时针(焦点)