2021外研社全国中小学英语教师阅读素养提升在线课程
阅读与写作的关系:
1.已读为主,写为读服务;语篇,语言,文化,主题;
2.以写为主,读为写服务;字母,字体,大小写(字);(词)拼写,书写,认写;(句,段,篇);
3.基于任务,读写并重;