本书从不同的角度，不同的层次来训练学生的听说读写的能力，尤其是说的能力，从输入到输出，从说到写，从不费力停顿多到能够流利的表达自己的个人观点。

1. Teaching philosophy

• teenagers' prblems
  • being emotional
  • being rebellious
  • discipline problems
  • lack of motivation
  • / homework
• how to resolve
  • content for success
  • positive learning atmosphere
  • learning styles and multiple intelligences

2. Unit walk through

• An opening reading text
• Grammar page
• Vocabulary 
• Pronounciation
• Culture in mind ( odd units )
• Photostory ( even units )
• Writing skills task
• Check your progress ( every two units )

3. Scope& sequence

• 6 books (Starter-Level 5)
  • 1-connected to students' life
  • 2-thinking & feelings
  • 3-Communication
  • 4-Fashion & Trend, War
  • 5-Cognition, Inspiration
• Grammar
  • 

4. Components& modifications

• for students
• for teachers

1.脚手架要足够

2.故事需要真实有吸引性

3.知识需要复现

4.支持的材料不局限于图片，听力和视频

English in Mind 小初衔接 入门级（学校）

整体话题有所衔接有所复现

青少版2 A2

青少版3 B1

青少版4 B2

教师用书

教学建议

课堂活动

电子版学生用书

为考试设计的材料

作者讲座、优秀老师的课程

完整PPT

落地版

更新过时信息

感受到成功的喜悦

参与到不同的任务中

满足学生的不同学习风格

对象：12-18

学习问题:叛逆，想挑战权威

特点：好奇 冒险 迷茫 恐惧

满足猎奇心

积极学习fen wei

有成就感

一.简介 ：

针对12-18岁青少年的综合类英语教材。
共6个级别, 覆盖了欧洲现代语言教学大纲(CEFR)
中从A1到C1的语言能力要求。
语言材料丰富有趣, 语法及词汇大纲清晰, 
强调学习者语言能力和综合素养的培养。

二.Teaching philosophy教学理念--根据青少年的成长特点，满足学生学习特点和需求而编写。

1.The importance  of content for success

2.A possitive learning atmosphere (搭建脚手架，新奇和成就感)

3.learning styles and multiple intelligences

(歌曲学练，真实场景，自主使用语言)

三.Topics （难度递进激发学习兴趣，话题复现）

  Grammar （难度递进，复现）

剑桥新思维英语青少版5级学完对应C1难度，雅思可达到6.5分。

①听：理解复杂话题文本材料，辨别地道表达和口语。

②阅读理解： 读懂复杂的长文本。

③口语：流利自然，几乎不费力的表达自我，词汇丰富。

④写作：准确清楚的表达自己，灵活高效的理解写作对象。

青少年：情绪化，挑战权威，学习动力，不爱做作业

1.具有冒险精神的案例

2.参与任务

3.不同学习风格和学习风格

三、大纲和进阶

入门级---小初衔接

话题

话题深入，思维拓展

有的话题在不同