create question：predict（where what why when）.
流程：
教师介绍故事背景，激活学生的图式（scheme）
教师做示范，学生做示范，学生明白如何提出问题，对文本进行预测。
请学生在小组内活动提出尽可能多的问题，不需。
授课教师
lady
课程特色
视频(9)
作业(1)
create question：predict（where what why when）.
流程：
教师介绍故事背景，激活学生的图式（scheme）
教师做示范，学生做示范，学生明白如何提出问题，对文本进行预测。
请学生在小组内活动提出尽可能多的问题，不需。