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第一讲利用组织图形帮助学生理解文本（非故事类文本）

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该课程属于 “2020外研社·全国中小学英语教师阅读素养提升”系列课程请加入后再学习

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34c595 · 2021-04-08 · 谢乃莹：利用组织图形帮助学生理解非故事类文本 0

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