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阅读教学过程中存在的问题与对策
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该课程属于 2020中小学英语教师学术科研能力提升研修班 请加入后再学习

阅读教学评价与反馈的建议:

检查效果、强化优点、指出不足、提供建议。

案例一:加强反馈中思路的点拨

1、拿出原文信息进行对比。

2、教师预测出错原因。案例中It的理解很重要。

案例二:定性、定量评价与描述性评价相结合

1、分数--定性定量评价

2、学到了什么阅读策略?认为英雄是什么?--描       述性评价

案例三:自我检测学习效果,提供教育学改进的依据。

1. 我能......      A.比较容易 B.略有困难 C.比较困难

2. 我能.......     A.十分准确 B.偶有错误 C.较多错误

案例四:同伴互评,简单易操作

案例五:检测式评价

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