初中英语听力教学的
听说读写即是教学的能力,又是教学的技能
听力是主动意义的阐释,是学生不断建构意义的过程,是提高学生交际能力的重要一环!
听,不仅有利于说读写三项技能,也有利于
听——语言技能——综合语言运用能力的基础和重要组成部分