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2024全国基础外语教师成长营
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【工作坊】从知识立意到素养立意:...
【主旨报告】中高考英语试题命制:...
【工作坊】高考英语试题命制实践
【主旨报告】促进学生核心素养发展...
【工作坊】高考英语备考建议及课堂...
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结合案例提出以“分析考情——设置目标——设计活动——补偿训练”为主要步骤的完形填空讲评课规程,为教师更好地从命题者角度帮助学生把握该题型的规律与特点、形成解题策略、提高解题效率提供了参考。
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11dffc_u13388388503
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09-28
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【工作坊】高考英语备考建议及课堂教学策略
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mickeykoshang
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mickeykoshang
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usermixhue_Shirley
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