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《义务教育英语课程标准(2022年版)》理解与实践系列专访
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深入挖掘故事背后的育人道理,目标描述成为学习通过读故事,通过图片读文,希望学生能够理解核心内容,围绕主题,什么样的背景、起因、经过结果。结合图片体现思维导图,通过梳理故事梗概。

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