课程内容概要
本课程讲述了中学英语阅读教学中的活动设计。该系列课程以阅读教学过程为主线进行讲解，可以帮助教师掌握从课堂教学前预习、预备，到阅读课堂教学中读前、读中、读后，再到阅读课堂教学后作业布置等各个环节的方法和技巧。且课程教授过程中辅以具体的教学案例进行讲解，可以帮助教师在学习课程之后更加快速地应用到自己的教学中。
主讲教师简介
蒋京丽：特级教师，北京教育科学研究院基础教育教学研究中心中小学外语教研室主任，英语教研员，教育部义务教育英语课程标准修订工作组成员。英国华威大学英语语言教学专业优等文学硕士，2017年被评为北京市特级教师，重点研究领域为中学英语课堂教学、质量监控和评价测试、英语教师专业化发展等。担任教研员9年，先后参与完成了10多项科研课题，参与撰写了近10部著作，在中外期刊发表了近30篇论文并获得全国评选一、二等奖，10多次在国际和国内学术会议上做发言，指导20多位教师在全国各类课堂教学评比展示活动中获得一等奖。兼任中国教育学会外语教学专业委员会理事、国家基础教育实验中心外语教育研究中心常委等十几项学术工作，个人在全国和北京市英语教研领域享有一定的学术影响力。先后荣获“全国中小学外语教师园丁奖”、“全国中小学外语教师名师”、“北京市优秀教师”、“北京市学科教学带头人”、“首批北京市中小学名师发展工程培养对象”等荣誉称号。
学习指南
通过本课的学习，教师应把握以下几方面内容：
1. 了解有效课堂教学的特点；
2. 掌握阅读课堂课前活动中预习、预备活动的设计方法；
3. 掌握阅读课堂教学读中导入、读前的活动设计方法；
4. 掌握阅读课堂教学读中活动的设计方法；
5. 掌握阅读课堂教学读后活动的设计方法；
6. 掌握阅读课堂教学中问题设计的方法和技巧；
7. 掌握阅读课堂课后作业设计的技巧；
8. 掌握中学英语阅读教学活动评价方法。
