低年级故事课教学基本环节:
读前活动:预热
读中活动:文本知识,图片环游
读后活动:归纳大意 、
词汇学习
朗读故事
延展活动
读前活动:
预热的目的是激活与阅读材料主题相关的知识和经验,激起学生阅读的兴趣和欲望。
加上案例
低年级故事课教学基本环节:
读前活动:预热
读中活动:文本知识,图片环游
读后活动:归纳大意 、
词汇学习
朗读故事
延展活动
读前活动:
预热的目的是激活与阅读材料主题相关的知识和经验,激起学生阅读的兴趣和欲望。
加上案例
故事课教学的基本环节分为课前、课中、课后活动三项;以下是具体描述:
课前活动:预热(引入)---激活与阅读材料主题相关的知识和经验,激起学生阅读的兴趣和欲望
课中:文本知识,图片环游(是重头)
课后:
课前活动示例
--who will help you when u are in trouble--watcn a video---Q&A
读前活动----预热
目的:激活与阅读材料主题相关的知识和经验,及其学生阅读的兴趣和欲望。
读前预热--激发学生与阅读材料相关的知识与经验。如想起相关动物、人、物、事。并创造轻松愉快的氛围(若阅读材料悲观则相反。)总之便于开展故事教学。