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2020外研社·腾讯企鹅辅导《悠游国际少儿英语》培训课程
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基于停课不停学与教，新混合式Join In教学途径
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基于语篇解读的前置性作业的探索
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如何进行教材的整体性研读？
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小学英语有效学习活动设计建议--以外研版教材为例
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【第四场】运用分级阅读发展中小学生英语读写能力的理念和策略
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【第三场】小学英语绘本阅读教学中发展学生思维能力的教师提问策略研究
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【第二场】在英语课堂中讲故事、教故事
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2020外研社·华中区域线上新概念教学研讨
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《英语》（新标准）高中修订版教材必修第三册教学建议
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《剑桥新思维英语少儿版》（Super Minds）线上培训课程第二期
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语法教学活动精讲（第二季）
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语法教学活动精讲（第一季）
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词汇教学活动精讲
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