学科能力：英
图 读前 预测 激活相关联系
读中 树形图梳理 三个问题示范春的流程 小朋友完成剩下的
读后 回顾 整理 语音语义 音节 最后自拍呢生活的篇章仿写
读本框架
story- setting
characters
problem development ending
sequence 多说明文 u主动有预设的
1. cause-effect
eg 注意区别 problem-silution
2.compare and contrast
eg
3.description
4.sequence 注意事件平行
5.P$S
6.其他
